Corona Virüsü ve Uzaktan Eğitim Nasıl Yapılmalı?

Corona virüsü (COVID-19) nedeniyle okullar tatil edilirse bu duruma eğitimciler olarak hazır mıyız?
Deneyimlerimi aktardığım bu yazı, çok sayıda öneri içerir.


2009 yılı domuz gribi.
Öğrenciler gelemeyince, özel bir okulda, uzaktan eğitimin asenkronik modelini esas alarak çalışma başlattık.

O yıldan beri yüzlerce öğretmenle teknoloji eğitimi, on binden fazla video çekiminde çalıştım.
(Bu yazıdaki eksik ve kusurlar bana aittir.)

1. Öğretmenin videoda görünmesi çoğunlukla gereksizdir.
Makyaj, ışık, stres ve hazırlık işi uzatır.
Görünecekse de webcam veya dizüstü kamerası iş görür.

2. Bilgisayarda çizip anlatırken ekran hareketlerini Camtasia gibi bir yazılım video olarak kaydedebilir.

Camtasia Web Sitesi: https://www.techsmith.com/video-editor.html

Sesi de mikrofon veya dizüstü mikrofonu sağlar.

3. Ipad Pro ve kalemiyle Explain Everything uygulaması yeterlidir.

Resmi web sitesi: https://explaineverything.com/

Apple iPad Pro: https://www.apple.com/tr/education/products/

ve eğitimciler için alışveriş indirimleri: https://www.apple.com/tr-edu/shop

4. Çizim kağıdını gören üstten bakan cep telefonu da olur

5. Mikrofon USB’den bağlanan Rode NT USB seçilebilir.

Resmi sitesi: https://tr.rode.com/microphones/nt-usb

Ama en iyisi yaka mikrofonudur. Çünkü dijital kalem ipad ekranına yazarken ve vururken kayıttaki ses kulağı tırmalar, yaka mikrofonu bunu önler.

 

6. Video çözünürlüğü önemlidir. 1080p ideal kabul edilmeli. (1920×1080)

Çünkü 4K çekim hem anlamsız hem video düzenleme ve render süresini uzatır. Amaç içerik. Zaman kıymetli.

7. Adobe Premiere endüstri standardı. Video düzenleme kesme, biçme, sesi düzeltme, görseli videoya ekleme, yeşil ekran (green screen) çalışmaları bu yazılımla yapılabilir ve ücretlidir.
Resmi web sitesi: https://www.adobe.com/tr/products/premiere.html

Bu profesyonel aracı kullanmayı bilmiyorsanız ya da bütçeniz daha kısıtlıysa,

Openshot yazılımı şaşılacak kadar basit, ücretsiz Türkçe arabirim destekli ve gayet iyi.

Openshot ücretsiz indirmek için web sitesi:
https://www.openshot.org/tr/

iMovie, Final Cut Pro gibi pek çok video düzenleme yazılımı da bulunuyor.

8. Videoların arka planını beyaz tutun. Yazıları siyah renk yazın, soru çözümlerini mavi, işaretlemeleriyse kırmızı.
Bunlar beynin dikkat sıralamasını sağlar.

9. Videoyu günlük bazlı düşünmeyin.
Bu hatalıdır. Her yıl müfredat değişir, videolar çöp olur. Doğru yol ünite, konu, kazanım kapsamlı videolar çekmektir. Bu videolardan playlist / çalma listesi de yapılabilir.

10. PDF’i ekrana açıp aşağı doğru kaydırıp üstüne anlatıp video çekmeyin. Okuması takibi zordur. Anlatılacak kısımlar yazılı materyal içinden ekran alıntılama ile alınıp sunumda veya Explain Everything içinde hazır tutulup sonra kayıt başlamalı.

11. Video süreleri 10 dakikalık bölümlere ayrılabilir. Youtube kuşağının dikkati uzun videolarda kopacaktır. Nefes aldırmanız gerekli. Günümüzde reklam yerleşimleri için Youtube’da 10 dk seçiliyor. Bu süreye alışıklar. Online dünya sınıf değil, kıpırdamadan 40 dk izlemez sıkılır yeni sekme açarlar.

12. Gerçek sınıfta olduğu gibi interaktif olmalıyız. Video içine hedefler konulmalı. Gerekirse videoyu durdurup bir kaynağa bakıp dönmeli ya da soruyu birlikte çözmeli. Önce düşünmeli.
Sadece durup izlenen online eğitimler her gün 8 saat sürebilir mi?
Lütfen denemeyin bile.

13. Interaktivite yani etkileşim demişken videoyu durdurup soru soran Edpuzzle gibi harika çözümler var.
Gerek öğretmen sorulara verilen cevapları görür, gerekse öğrenci verdiği cevabın doğruluğunu anında yakalar.
Burada hedef açık uçlu ve çoktan seçmeli soru tipleriyle etkileşim

14. Şimdi elimizde her dersin konu konu videoları var ve bunları her gün okuldaymışız gibi yayımlayacağız.
Youtube’da etkileşim, belge yönetimi mümkün değil.
Bunun için LMS dediğimiz öğretim yönetim sistemleri var. Mesela Moodle ve Google Classroom.

Moodle Resmi sitesi: https://moodle.org/?lang=tr

Google Classroom: https://classroom.google.com/

15. Her ikisinde yıllarca sistem yönetimi ve öğretmenlik deneyimim oldu. Moodle çok kapsamlı Classroom ise yüksek etkileşimli.
İçerik sadece video olmamalı, çalışma kağıtları, online sınavlar, PDF kaynaklar, 3D nesneler, podcast (sesli medya), iBooks zengin kitap formatı vb kullanılabilir.

16. Online değerlendirme ve sınavlar için Socrative, Google Form, Quizlet, Playbuzz gibi çok güzel araçlar kullanılabilir.
Socrative bu virüs etkisi nedeniyle bir süre ücretli içeriklerini ücretsiz sunuyor.

Socrative Resmi Web Sitesi: https://socrative.com/

Google Form: https://www.google.com/intl/tr_tr/forms/about/

Quizlet: https://quizlet.com/tr

17. Senkronik / anında yüzyüze iletişimler için Whatsapp değil Google Hangouts kullanılabilir. Profesyonel çözüm ise Adobe Connect veya Zoom

Google Hangouts: https://hangouts.google.com/

Zoom: https://zoom.us/

Adobe Connect: https://www.adobe.com/products/adobeconnect.html

18. Öğrencinin yaptığı çalışmaları eposta ile almak müthiş karışık bir operasyondur.
Bunun yerine Lms ile ödev toplama mesela Google Classroom ile ödev verip dosyaları almak son derece basittir.

19. Mobil çağı geleli çok oldu ama eğitimciler bunu unutuyor. Hazırlanan videonun yazıları cep telefonunda okunuyor mu?
Verdiğiniz kaynak dosya ePub formatı ise ekranda ölçeklenir, sayfalara bölünür
PDF ise cep için işkence.
Klavye yerine cepten yazan kaç sayfa ödev yazabilir?

20. Öğrenciler okulda birbirini görür sevdiği arkadaşıyla iki espri yapar.
Online ortamda bağlanan genci/çocuğu biraz neşe ve espri katmadan ekrana zorlarsanız, evinde hapis kalan çocuk sıkılır, başka bir ekranda sınıf arkadaşıyla aynı anda iletişime geçer.

Ruhunuz duymaz!

Süleymans Sönmez
www.suleymansonmez.com

  • Lütfen bu sayfaya linkle kaynak göstererek basılı ve dijital kaynaklarda kullanınız.

One thought on “Corona Virüsü ve Uzaktan Eğitim Nasıl Yapılmalı?

  1. Değerli Hocam bunca değerli deneyim ve birikiminizi paylaşarak eğitime destek ve kaynak sağladığınız için çok teşekkür ederiz.

    Handan YATGIN
    Eğitim Yöneticisi

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir